La nostra metodologia si ispira alla Teoria delle Intelligenze Multiple di Gardner, che ha elaborato un programma sullo sviluppo delle diverse capacità intellettive dei bambini e ha ideato una serie di strumenti per migliorare l'apprendimento e la creatività attraverso forme di insegnamento e di valutazione personalizzati. BABY FARM propone un apprendimento per campi di esperienza, per ambiti del fare del bambino in tutte le dimensioni, fra i quali:
- Corporietà (cura fisica, movimento, autonomia, conoscenza);
- I sensi e la percezione;
- Identità, relazione, affettività;
- La manipolazione, la costruzione, il disegno;
- L'ambiente e la sua conoscenza (con riferimento ai fenomeni stagionali e alle ricorrenze);
- La comunicazione e il linguaggio;
- La lettura di immagini e la fiaba;
- La logica e la soluzione di problemi;
- Il suono, il ritmo, la musica.
Il nostro team di educatrici si propone di realizzare un percorso di crescita che coinvolge i bambini - di età compresa tra i 3 mesi e i 3 anni di età - da veri protagonisti nel progetto educativo.
Ogni bambino quando entra al nido, sta attivando e sperimentando dei linguaggi propri, va impossessandosi di un sistema personale di conoscenze che è frutto delle esperienze che compie quotidianamente.
Sono modi di manifestarsi, di conoscere, di costruire e di riflettere sulle proprie esperienze e sulla realtà ancora molto soggettivi, ma proprio per questo ricchi di indicazioni sul piano operativo. Ecco perchè il lavoro didattico da sviluppare sarà quello di individuare, con l'osservazione e con la partecipazione attiva dei bambini, le strategie e i procedimenti che permettono di elaborare una propria visione del mondo sempre più ampia, articolata, oggettiva.
I piccolissimi approcciano alle prime attività, alla conoscenza di uno spazio nuovo, fatto di colori tenui, musica, giochi per stimolare i 5 sensi, tappetini sonori, palestrine e tante attenzioni da parte delle educatrici per portarli pian pianino all'autonomia.
I bambini più grandi lavorano per progetti, coinvolti in piccoli gruppi in una serie di esperienze che li aiutano a crescere sul piano degli apprendimenti.
